В последнее время в России в целом и отдельных регионах в частности большое внимание уделяется методике обучения русскому языку как неродному и иностранному. Актуальным стало обращение к данному вопросу и в таком многонациональном регионе, каким является ХМАО – Югра.
В декабре 2024 года в рамках реализации ФИП «Инновационная система языковой адаптации детей-мигрантов в условиях интегративного обучения русскому языку» вышло в свет учебное пособие «Мой край, моя Югра», авторами-составителями которого являются Татьяна Александровна Сироткина и Ольга Викторовна Руднева, научно-педагогические работники кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета. Выбор темы этого пособия не случаен: программа курса «Мой край, моя Югра» была разработана учителями МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева г. Сургута в целях социокультурной адаптации обучающихся, приехавших в ХМАО – Югру на постоянное место жительства. Цель настоящего пособия – помочь учителям-филологам, работающим с детьми-инофонами, организовать занятия по русскому языку как неродному и иностранному. Данное издание поможет обучающимся в освоении нового для них социокультурного пространства. Это пособие на основе региональных текстов разных жанров предлагает школьникам выполнить задания, способствующие развитию навыков говорения, слушания, письма, чтения.
Мой край, моя Югра : учебное пособие по русскому языку как неродному / Департамент образования и науки ХМАО – Югры, Бюджетное учреждение высшего образования ХМАО – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» ; авторы-составители : Т. А. Сироткина, О. В. Руднева. – Сургут : РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2024. – 88 [1] с. – Текст : непосредственный.
В декабре 2024 года в рамках реализации ФИП «Инновационная система языковой адаптации детей-мигрантов в условиях интегративного обучения русскому языку» вышло в свет учебное пособие «Мой край, моя Югра», авторами-составителями которого являются Татьяна Александровна Сироткина и Ольга Викторовна Руднева, научно-педагогические работники кафедры филологического образования и журналистики Сургутского государственного педагогического университета. Выбор темы этого пособия не случаен: программа курса «Мой край, моя Югра» была разработана учителями МБОУ СОШ № 22 имени Г.Ф. Пономарева г. Сургута в целях социокультурной адаптации обучающихся, приехавших в ХМАО – Югру на постоянное место жительства. Цель настоящего пособия – помочь учителям-филологам, работающим с детьми-инофонами, организовать занятия по русскому языку как неродному и иностранному. Данное издание поможет обучающимся в освоении нового для них социокультурного пространства. Это пособие на основе региональных текстов разных жанров предлагает школьникам выполнить задания, способствующие развитию навыков говорения, слушания, письма, чтения.
Мой край, моя Югра : учебное пособие по русскому языку как неродному / Департамент образования и науки ХМАО – Югры, Бюджетное учреждение высшего образования ХМАО – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» ; авторы-составители : Т. А. Сироткина, О. В. Руднева. – Сургут : РИО БУ «Сургутский государственный педагогический университет», 2024. – 88 [1] с. – Текст : непосредственный.