В «Точке кипения ОГУ» состоялась деловая игра «Ищу инвестора». В ходе мероприятия студенты факультета математики и информационных технологий, финансово-экономического факультета, института энергетики, электроники и связи ОГУ представили на обсуждение свои проекты по технологическому и социальному предпринимательству с целью позиционирования их актуальности и востребованности.
В качестве экспертов выступили представители бизнес-сообщества города Оренбурга, руководители факультетов и институтов, представители профильных кафедр университета.
Мероприятие проводилось в соответствии с планом реализации инновационного образовательного проекта «Система формирования предпринимательского мышления у студентов инженерных специальностей и направлений подготовки в инновационной образовательной среде» федеральной инновационной площадки.
Студенческие проекты отличались разнообразием поставленных целей: обеспечение безопасности пешеходов на темных улицах, предоставление психологической помощи молодому поколению, оказание помощи абитуриентам в осознанном выборе своей будущей профессии и др. Некоторые проектные команды уже смогли показать свои прототипы.
Работа проектных команд получила высокую экспертную оценку, как с точки зрения инновационности и значимости идеи, так и с точки зрения имеющегося потенциала для развития и роста.
Студентам были даны реальные рекомендации по продвижению своих проектов. Особое внимание эксперты уделили оценке рисков и экономическим показателям, которые позволяют потенциальным инвесторам реально оценить выгодность своих вложений.
В качестве экспертов выступили представители бизнес-сообщества города Оренбурга, руководители факультетов и институтов, представители профильных кафедр университета.
Мероприятие проводилось в соответствии с планом реализации инновационного образовательного проекта «Система формирования предпринимательского мышления у студентов инженерных специальностей и направлений подготовки в инновационной образовательной среде» федеральной инновационной площадки.
Студенческие проекты отличались разнообразием поставленных целей: обеспечение безопасности пешеходов на темных улицах, предоставление психологической помощи молодому поколению, оказание помощи абитуриентам в осознанном выборе своей будущей профессии и др. Некоторые проектные команды уже смогли показать свои прототипы.
Работа проектных команд получила высокую экспертную оценку, как с точки зрения инновационности и значимости идеи, так и с точки зрения имеющегося потенциала для развития и роста.
Студентам были даны реальные рекомендации по продвижению своих проектов. Особое внимание эксперты уделили оценке рисков и экономическим показателям, которые позволяют потенциальным инвесторам реально оценить выгодность своих вложений.