Приглашаем принять участие во II Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции «Профессиональное самоопределение школьников: опыт, традиции и инновации», которая состоится 3 ноября. Конференция проводится в рамках реализации Федеральной инновационной площадки «Виртуальный педагогический класс».
Для участия в конференции приглашаются научные работники, преподаватели вузов, докторанты, аспиранты, магистранты, занимающиеся научно-исследовательской работой, специалисты органов управления образованием, руководители и педагоги образовательных организаций.
К обсуждению предлагается широкий спектр направлений, раскрывающих многогранность теории и практики организации профориентационной работы в современном образовательном пространстве.
Предполагаемые направления работы конференции:
Для участия в конференции приглашаются научные работники, преподаватели вузов, докторанты, аспиранты, магистранты, занимающиеся научно-исследовательской работой, специалисты органов управления образованием, руководители и педагоги образовательных организаций.
К обсуждению предлагается широкий спектр направлений, раскрывающих многогранность теории и практики организации профориентационной работы в современном образовательном пространстве.
Предполагаемые направления работы конференции:
- Региональный опыт организации профориентационной работы школьников.
- Инновационные технологии организации профориентационной работы в современных образовательных учреждениях.
- История становления и развития системы профессионального ориентирования личности.
- Теоретико-методологические основы организации профессионального самоопределения школьников.
- Мировой и отечественный опыт организации профориентационной работы в образовательных организациях.
- Взаимодействие социальных партнеров при организации профориентационной работы в образовательных организациях.
- Проблемы и противоречия профессионального самоопределения личности.
- Цифровая образовательная среда как средство профессионального ориентирования субъектов образовательного пространства образования: проблемы создания и перспективы.