24 апреля 2024 года в рамках реализации проекта федеральной инновационной площадки «Структурно – функциональная модель тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в системе непрерывного образования» на базе соискателей проекта МОУ Кузнечихинская СШ ЯМР состоялось творческое со-бытие « Учитель- это звучит гордо».
Данное мероприятие является одной из форм организации работы с молодыми специалистами в разработанной модели тьюторского сопровождения.
Организаторы со-бытия поставили перед собой следующие задачи: поднять в глазах молодых специалистов престиж профессии учитель, помочь осознать значимость выбранной профессии; привлечь к инновационной деятельности новые педагогические кадры школы.
В начале мероприятия тьюторская команда представила педагогическому коллективу результаты промежуточной работы в рамках реализации инновационного проекта «Структурно – функциональная модель тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в системе непрерывного образования». Далее молодые специалисты , а их в школе восемь человек, подготовили самопрезентации, в которых рассказывали о себе, о работе с тьюторской командой, о своих удачах и проблемах, поделились планами на будущее.
Для молодых специалистов тьюторы подготовили видеоролик « Учитель глазами детей» ». В нем дети с особой теплотой и благодарностью говорили о своих молодых учителях. Опытные учителя школы представили проект «Учитель - это звучит гордо». В нем они рассказывали о том, почему пришли и остались в этой профессии. Очень много полезной и интересной информации услышали молодые специалисты о роли учителя в режиме работы «свободный микрофон».
С заключительным словом выступила директор школы. Она поблагодарила всех участников данного со-бытия. Особые слова прозвучали в адрес молодых учителей: « Мы хотим, чтобы школа пополнялась молодыми, творческими учителями, способными учиться, учить и воспитывать подрастающее поколение. И очень гордимся, что те, кто приходит к нам работать, остаются навсегда».
Проведение данного мероприятия позволило расширить знания педагогического коллектива о роли тьюторства в образовании, ближе познакомить коллектив школы с молодыми специалистами, понять их мысли, идеи, чувства, направления в работе. А это значит продолжать искать новые идеи для работы над проектом «Структурно – функциональная модель тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в системе непрерывного образования».
Подробнее с данной информацией можно познакомиться на сайте школы по ссылке.
https://shkuzn-yar.edu.yar.ru//fip/tyutorskoe_soprovozhdenie_m_47.html
Данное мероприятие является одной из форм организации работы с молодыми специалистами в разработанной модели тьюторского сопровождения.
Организаторы со-бытия поставили перед собой следующие задачи: поднять в глазах молодых специалистов престиж профессии учитель, помочь осознать значимость выбранной профессии; привлечь к инновационной деятельности новые педагогические кадры школы.
В начале мероприятия тьюторская команда представила педагогическому коллективу результаты промежуточной работы в рамках реализации инновационного проекта «Структурно – функциональная модель тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в системе непрерывного образования». Далее молодые специалисты , а их в школе восемь человек, подготовили самопрезентации, в которых рассказывали о себе, о работе с тьюторской командой, о своих удачах и проблемах, поделились планами на будущее.
Для молодых специалистов тьюторы подготовили видеоролик « Учитель глазами детей» ». В нем дети с особой теплотой и благодарностью говорили о своих молодых учителях. Опытные учителя школы представили проект «Учитель - это звучит гордо». В нем они рассказывали о том, почему пришли и остались в этой профессии. Очень много полезной и интересной информации услышали молодые специалисты о роли учителя в режиме работы «свободный микрофон».
С заключительным словом выступила директор школы. Она поблагодарила всех участников данного со-бытия. Особые слова прозвучали в адрес молодых учителей: « Мы хотим, чтобы школа пополнялась молодыми, творческими учителями, способными учиться, учить и воспитывать подрастающее поколение. И очень гордимся, что те, кто приходит к нам работать, остаются навсегда».
Проведение данного мероприятия позволило расширить знания педагогического коллектива о роли тьюторства в образовании, ближе познакомить коллектив школы с молодыми специалистами, понять их мысли, идеи, чувства, направления в работе. А это значит продолжать искать новые идеи для работы над проектом «Структурно – функциональная модель тьюторского сопровождения будущих и молодых педагогов в системе непрерывного образования».
Подробнее с данной информацией можно познакомиться на сайте школы по ссылке.
https://shkuzn-yar.edu.yar.ru//fip/tyutorskoe_soprovozhdenie_m_47.html