Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова на Международном форуме Kazan Digital Week 2022

21 сентября 2022 г. в Казани состоялось значимое и масштабное мероприятие - Международный форум Kazan Digital Week-2022. Это ежегодная площадка для разработчиков и пользователей цифровых технологий, организованная Кабинетом Министров Республики Татарстан под эгидой Правительства Российской Федерации. На Форуме выступила делегация Казанского инновационного университета им. В.Г. Тимирясова с докладом на тему «Личностно ориентированный подход к использованию цифровых технологий в инклюзивном образовании».   
В ходе выступления руководитель данной делегации Ахметова Дания Загриевна, проректор по непрерывному образованию, директор НИИ педагогических инноваций и инклюзивного образования, д.п.н., профессор осветила основные идеи инновационного образовательного проекта «Разработка и апробация программ повышения квалификации педагогических, научных и научно-педагогических работников сферы образования по проблемам цифровизации инклюзивного образования» и результаты деятельности федеральной инновационной площадки по данной тематике за текущий период (с января по сентябрь 2022 г.).
В ходе выступления были озвучены основные задачи, поставленные НИИ педагогических инноваций и инклюзивного образования Казанского инновационного университета в рамках деятельности федеральной инновационной площадки, достигнутые результаты за 2022 год и перспективы дальнейших исследований и разработок в сфере цифровизации инклюзивного образования. Дания Загриевна Ахметова отметила, что направление деятельности ФИП является крайне актуальным. Это подтверждают и результаты обширного опроса, проведенного среди руководителей более 600 образовательных организаций Республики Татарстан при поддержке Министерства образования и науки РТ: 54 % педагогов образовательных организаций испытывают недостаток необходимых навыков в использовании цифровых инструментов, а более чем у четверти педагогов отсутствуют компетенции в организации личностно ориентированного обучения детей с ОВЗ и инвалидностью с использованием цифровых инструментов.
Кроме того, во время выступления была представлена концепция инновационной модели цифровизации инклюзивного образования с описанием и обоснованием предлагаемых цифровых технологий для обучающихся с определенными нозологиями (нарушениями речи, слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, отклонениями интеллектуального развития).
Данное выступление вызвало интерес не только у педагогических работников Республики, но и у специалистов и экспертов сферы креативной индустрии и цифровых технологий из других городов России.