В Стромов-центре Державинского университета прошел круглый стол «Управление развитием педагогических кадров в регионе». Участники – представители Министерства образования и науки Тамбовской области, комитета образования администрации города Тамбова, руководство школ региона, преподаватели Державинского, сотрудники ООО «Инум», АНО «Национальный Фонд развития и международной интеграции», руководители проекта «Демографическая платформа РФ», студенты педагогических направлений подготовки Державинского.
Участники обсудили вопросы оценки ценностных ориентиров педагогических работников, студентов педагогических направлений и школьников. Проведение подобной оценки выступает первым шагом на пути исследования и формирования ценностных опор для молодых педагогов в профессиональной среде. На встрече презентовали проект «Пророст», реализуемый ООО «Инум» и Державинским университетом для наукоемкого планирования профориентационной работы с будущими молодыми педагогами. В центре внимания – оценка и коррекция профессиональных и личностных качеств будущих специалистов.
Отдельным вопросом повестки стали демографические практики и инициативы для педагогов и учащихся школ и вузов. Член Координационного совета при Общественной палате РФ по национальным проектам и народосбережению, Секретарь Демографической платформы РФ Сергей Чесноков акцентировал внимание педагогического сообщества на ключевые демографические разрывы и роль школы в формировании системы ценностей подрастающего поколения для их нивелирования.
– Большая часть встречи была посвящена обсуждению перспектив проекта по изучению технологий оценки ценностных ориентиров педагогических работников, повышению качества подготовки и эффективности адаптации педагогических кадров, – отметил и.о. проректора по стратегическому партнерству и развитию предпринимательства Алексей Емельянов. – Достигли принципиальных договоренностей создать рабочую группу из специалистов Державинского университета, педагогов, психологов, социологов, учителей школ и экспертов кадровых служб.
Участники обсудили вопросы оценки ценностных ориентиров педагогических работников, студентов педагогических направлений и школьников. Проведение подобной оценки выступает первым шагом на пути исследования и формирования ценностных опор для молодых педагогов в профессиональной среде. На встрече презентовали проект «Пророст», реализуемый ООО «Инум» и Державинским университетом для наукоемкого планирования профориентационной работы с будущими молодыми педагогами. В центре внимания – оценка и коррекция профессиональных и личностных качеств будущих специалистов.
Отдельным вопросом повестки стали демографические практики и инициативы для педагогов и учащихся школ и вузов. Член Координационного совета при Общественной палате РФ по национальным проектам и народосбережению, Секретарь Демографической платформы РФ Сергей Чесноков акцентировал внимание педагогического сообщества на ключевые демографические разрывы и роль школы в формировании системы ценностей подрастающего поколения для их нивелирования.
– Большая часть встречи была посвящена обсуждению перспектив проекта по изучению технологий оценки ценностных ориентиров педагогических работников, повышению качества подготовки и эффективности адаптации педагогических кадров, – отметил и.о. проректора по стратегическому партнерству и развитию предпринимательства Алексей Емельянов. – Достигли принципиальных договоренностей создать рабочую группу из специалистов Державинского университета, педагогов, психологов, социологов, учителей школ и экспертов кадровых служб.
